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急救护理技术“双语教学”课堂教学效果评价表
2010-05-06 15:25   发布范围:公开   (已浏览:)

     

课前预习

没预习 一般预习 认真预习

英语基础

一般    优秀(CET-4

授 课 教 员 评 价

序号

项 目 内 容

满分

得分

CPCR

气管插管

ECG描记

电除颤

1

英语表述清楚、准确、流畅

30

 

 

 

 

2

我被她这堂课讲示所吸引

10

 

 

 

 

3

课堂氛围活跃,能引发思考

15

 

 

 

 

4

她示教规范、操作熟练

25

 

 

 

 

5

听她讲示我很明白

10

 

 

 

 

6

她讲示从容值得我敬重

10

 

 

 

 

 

100

 

 

 

 

  学 评 

序号

    

A

B

C

1

对英语讲授内容

没有掌握

基本掌握

完全掌握

2

对英语授课方式

不太赞同

赞同

完全赞同

3

对待双语教学的态度

消极被动

一般应付

主动积极

4

学习成效

收获不大

收获一般

收获很大

5

双语教学对你的英语学习

没有促进

有一定促进

有很大促进

6

对双语教学的效果

不满意

满意

很满意

                 你对“双语教学”的建议:

 

 

 

 

 

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